Informatiker/-in HF mit Schwerpunkt Softwareentwicklung

Sie sind ein kluger Kopf, ein kreativer Denker und Lösungsfinder? Sie verstehen die digitale Welt nicht nur, Sie können und wollen sie auch gestalten, entwickeln, in das Arbeitsleben implementieren. Mit anderen Worten, Sie haben das Zeug, Computerprogramme für verschiedenste Plattformen zu erstellen, zu betreiben und zu unterhalten. Mit dem eidgenössisch anerkannten Studium zum/zur Dipl. Informatiker/-in HF, Schwerpunkt Softwareentwicklung bewegen Sie sich elegant und sicher auf der Datenautobahn und sind unterwegs, ein kompletter «Software Developer/-in» zu werden.

Ihr Studium – berufsbegleitend, Vollzeit oder abschnittweise kombiniert – besteht aus lebensechtem, sprich praxisnahen Unterricht im Klassenverband, aus begleitetem und freiem Selbststudium sowie aus Remote- und praktischem Labortraining. Im Grundstudium liegt der Fokus auf der erweiterten Allgemeinbildung. Im anschliessenden Fach- und Schwerpunktstudium avancieren Sie zum versierten Informatiker/-in HF, Schwerpunkt Softwareentwicklung.

Das Studium gliedert sich in drei Abschnitte, die Sie für folgende Themen fit machen.

Grundstudium
• Mathematik
• Projektmanagement 
• Systems Engineering
• Finanzmanagement
• Betriebswirtschaftslehre
• Nachhaltige Entwicklung
• Praxisprojet Management
• Lern- und Präsentationstechnik
• Kommunikation
• Leadership Training

Fachstudium Informatik
• Base Technology
• Programming Essentials
• Programming Advanced
• Data Persistence & Exchange Formats
• Infrastructure
• Requirement Engineering
• Software Engineering
• DevOps

Mit Ihrer umfassenden Aus- oder Weiterbildung zum/zur Dipl. Informatiker/-in HF, Schwerpunkt Softwareentwicklung kennen und verstehen Sie die Geschäftsabläufe verschiedenster Branchen und: Sie sind befähigt, diese Prozesse zu digitalisieren und mit einer Software abzubilden. Ebenso haben Sie die Tools in der Hand und das Know-how im Kopf, um Arbeitsschritte autonom von einer Software durchführen zu lassen. Von nun an kann Ihr Arbeitsgebiet überall sein. Sie sind in allen Branchen und Betrieben eine gefragte Persönlichkeit. In Industrie und Gewerbe, in der öffentlichen Verwaltung, bei Banken und Versicherungen und natürlich ebenso bei professionellen Software-Firmen sorgen Sie als Programmentwickler für optimierte Abläufe. Sie sind ein Teamplayer, arbeiten eng mit Systemtechnikern zusammen und Sie verstehen es, die User Ihrer Applikationen zu schulen. Mit Ihrem neu erworbenen Wissen zur Betriebs- und Teamführung sind Ihre nächsten Karriere- und Lohnschritte buchstäblich vorprogrammiert. 

Mit Programmiersprachen wie HTML oder JavaScript, Web-Applikationen, SQL-Datenbanken, Cloud Computing, etc. sind Sie schon fast per Du. Doch Sie möchten mehr wissen, mehr verstehen über Software-Architektur und Quell-Codes, über Cyber Security und Schnittstellen-Technologie. Mit dem Lehrabschluss EFZ der nachstehenden Berufe, aber auch als informationstechnisch-begabter Quereinsteiger sind Sie prädestiniert, tiefer ins faszinierende Universum des Data Minings einzutauchen. Mit oder ohne internes Vorstudium Fit-4-HF erwarten Sie Top-Dozentinnen und Dozenten aus der Praxis.

• Automatiker/-in
• Betriebsinformatiker
• Elektroniker/-in
• Gebäudeinformatiker/-in
• ICT-Fachmann / -Fachfrau
• Informatiker/-in
• Mediamatiker/-in
• Telematiker/-in

Zulassungsbedingungen für das Studium Elektrotechniker/-in HF - Elektrotechnik:

• Vierjährige Berufslehre mit Abschluss EFZ
  Sie können nach dem Lehrabschluss direkt mit dem Studium beginnen, auch ohne Berufserfahrung.
• Dreijährige Berufslehre mit Abschluss EFZ plus Vorstudium Fit-4-HF
  Fit-4-HF berücksichtigt Ihre individuelle Situation. In 120* Lektionen bereiten Sie sich optimal auf das HF-Studium vor.

*Falls Sie nachweislich ausreichende Vorkenntnisse besitzen, können Sie von einzelnen Modulen dispensiert werden.

Was haben Arbeitgebende und ihre Unternehmen von einer Aus- oder Weiterbildung ihrer Mitarbeitenden an der hftm? Sehr viel, oft mehr, als sie sich selbst vorstellen können. Die Praxisnähe unserer Studiengänge nämlich basiert zu einem Teil auf der direkten Verbindung zum «daily business» des Mitarbeiters in seinem Betrieb.

Ein Beispiel dafür ist die Diplomarbeit, die sich in der Regel mit einem echten «Case» aus der beruflichen Tätigkeit der Studierenden befasst. Dank dem hftm-Studium ihrer Mitarbeitenden bleiben Arbeitgebende stets am Puls der Zeit. Sie wissen Bescheid über die neusten Methoden, Maschinen und Materialien. Und sie sind dank dem digitalen Know-how der studierenden Mitarbeiter/-innen in der Lage, Transformationsprozesse und andere Betriebs-Optimierungen schnell und erfolgreich zu gestalten. Dabei profitieren sie auch von den Führungskompetenzen, die sich Studierende an der hftm aneignen. 

Mit anderen Worten, geschätzte Unternehmer/-innen: Die Behebung des Fachkräftemangels beginnt bei der Weiterbildung Ihrer Mitarbeitenden!